在 设计印刷行业，校企合作由来已久，但是在2013年，校企合作被印刷行业演绎得达到了一个新的高峰。校企合作的模式既可以帮助学校培养出适合行业发展需求的人才，又能够企业满足企业不断的人力需要和弥补其在技术上的缺陷。对于学校而言，要想为社会输送合格的人才，在教学方面就必须要有一定的水准。
什么叫做合格的印刷人才呢？笔者认为是要具有一定的印刷业务知识、自学能力和实际操作能力。要培养这样的合格人才，也就意味着首先需要校方具有良好的教师力量，同时对于理工科而言，硬件设施也是必须的，换言之，就是需要拥有足够多、足够先进的科学实验仪器及实习操作设施。往常，公立的印刷专业类学校可以向国家申请一批教学资金，以维持其培养学生所需的基本资金。但是，国家的教育经费是有限的，不可能解决所有的硬件采购问题。特别是在前沿学科，所需投入资金较大时，如不能申请到足够大的课题，就没有多的资金支持和保障科研项目的进行。也许还会因为某些制度弊端或者人世浮沉的缘由而不得“立项”。渴望在科研方面有所创新而推动印刷技术不断前进的动力，和培养合格毕业生满足用人需求的现实情况，逼迫着学校开始主动出击，寻找新的资金来源。
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